Gestión integral del territorio
Apoyar a las organizaciones hacia la transición ecológica de los territorios.
" Un outil de résilience au service des hommes
et de l’environnement"

Preámbulo
Existen herramientas sencillas para brindar respuestas relevantes a los desafíos ambientales y sociales del siglo XXI. La implementación de herramientas de transición ecológica es, en primer lugar, recrear el vínculo social en torno a un proyecto común. Este proyecto comienza con la creación colectiva de un jardín de acuerdo con los principios de la permacultura ...

De qué se trata ?
Capacitar al personal dentro comunidades, asociaciones, empresas, colectivos, ciudadanos.
Formar un equipo para poner en marcha una hoja de ruta y llevar a cabo un plan de acción eficiente para la transición ecológica.


¿Cómo? 'O' ¿Qué?
En varios fines de semana de formación de 2 días, establecemos metas y ensamblamos piezas por etapas.
Cada entrenamiento sirve como un punto de etapa y una metodología de ensamblaje para pasar a la siguiente etapa.
Al final de estos ciclos de formación, se puede implementar de inmediato un plan de acción coherente paso a paso.
Por dónde empezar ?
Definir el proyecto


Paso 1: análisis de la "lectura panorámica"
Extraer los elementos estratégicos para una transición ecológica
Análisis del panorama social, ambiental y económico
Identificar recursos y medios humanos, financieros y materiales.
Establecer una estrategia global en la ecología del territorio y fijar los objetivos.
( Integrar los retos de seguridad alimentaria, energía, gestión de residuos y reciclaje)
Consulte la hoja de ruta del paso 1 ( en curso )
Paso 2: diseño, planificación (proporcione puntos de control y ajuste)
Definir un plan de acción para aplicar la estrategia general.
Prepare una hoja de ruta, horarios y presupuestos
Preparación de materiales de formación adecuados.
Preparar la integración de personas con discapacidad
Modelos de herramientas de seguimiento y evaluación
Consulte la hoja de ruta del paso 2 ( en curso )
Paso 3: implementación
Realización e implementación (Proporcionar puntos de control y ajuste)
Realización de las acciones definidas en la hoja de ruta
Capacitar a las partes interesadas y actores de la educación
Establecimiento de proyectos participativos y ciudadanos
Brindar servicios, apoyar proyectos hasta la autonomía
Implementar una economía circular
Consulte la hoja de ruta del paso 3 ( en curso )
Conclusión: el establecimiento de una economía circular
Elementos estructurales para la transición ecológica y social
Efectos socioeconómicos
Conclusión
Próxima etapa ?

Crédito de las fotos: Jean Froment / Dominique Dugay / Marc Frant
Enjambre de equipos
La transmisión de conocimientos se realiza mediante la puesta en marcha de un soporte.
Este "que ver con" y no "hacer en lugar de" permite que los jóvenes y los alumnos (re) se conviertan en actores de su vida. Con, como hilo conductor, la construcción de un vínculo de confianza, para pasar del "hacer con" a la "autonomía".
Una vez que se forman los equipos, los estudiantes y voluntarios se convierten en capacitadores y pilotos de proyectos. Después de 2 años de tierra, es fácil reproducir un modelo adaptado a las situaciones de los distintos lugares a desarrollar.
¿Cómo funciona en realidad?
Descubra un programa en curso
Descubre el programa de un proyecto ciudadano en el corazón de los barrios urbanos.
Ejemplo de hoja de ruta para el lanzamiento de un jardín educativo y terapéutico en el distrito "Tarterêts" de Corbeille-Essonne para la Asociación "Apfec" producido con "La palmeraie" e iniciado por Charlotte Catroux y Fabien Tournan.
Presentación del proyecto
Informe del proyecto de noviembre

Crédito de las fotos: Jean Froment / Dominique Dugay / Marc Frant
" Mapa mental "
Elementos estructurales territoriales
